Page 32 - 寫作魔法學堂
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臺北縣頂埔國小 96 學年度一下閱讀與寫作教學活動設計
教學活動名稱 夜晚，會發生什麼事？
教學時間 200 分鐘
１.能說出校外教學印象最深刻的畫面或校慶感想
２.能觀察並說出動物的外觀及特徵
活動目標 ３.能利用＂由上而下＂、＂由部份而全體＂來寫下描述動物外
觀的段落
４.能欣賞及學習同學作品中的優點
教學策略 直接教學、課堂討論
評量模式 發表討論、實作評量
壹、課前準備
一、教師準備
１.校外教學照片
２.單槍
３.小白板
４.A4 白紙
５.夜行動物圖片
二、學生準備
1.彩虹筆或彩色筆
活動步驟 貳、發展活動（共 3 節）
一、引起動機（１節）
1.教師請學生發表在校外教學看了什麼動物?有什麼特
徵?教師再把發表結果分別寫在小白板上。
2.教師把小白板的答案翻面，請學生上台抽題，以說出
特徵或畫圖的方式，讓下面的學生猜一猜是什麼動
物。（如：一種愛睡覺又愛吃尤加利葉的動物，猜一
猜？）
3.教師利用單槍播放校外教學照片，讓孩子回顧當天精
采畫面，並請孩子說一說畫面中看見了什麼及校慶感
想（愈詳細愈好）。
二、外觀描述習寫（２節）
1.教師請學生觀察圖片，說一說看見什麼？請學生上台
寫在黑板上（愈多人寫愈好）
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