Page 15 - 寫作魔法學堂

臺北縣頂埔國小 96 學年度一下閱讀與寫作教學簡案

教學設計主題或名稱

頂埔風雲榜

語文 □健康與體育 適用年級 一年級
配合 □數學 □綜合活動

領域 生活領域 設計者 陳佳釧

主要 □文字故事 □DVD 影帶

教學 繪本 □其他
資源

進入下學期的孩子們，愈來愈熟悉校園，也愈來愈懂事，不管是活潑的

動態課程或是靜態的文藝課程，都是讓孩子成長的課程，對他們而言，
設計
理念 有許多東西都是第一次的經驗，第一次參與學校校慶，第一次上台小小
演說，第一次愛上箱書，希望這些活動讓他們能允文允武，在頂埔的時

光都是歡樂的風雲歲月，並用文字留下美好的回憶。

1.能了解句子的基本結構
教學 2.能自行閱讀箱書，並參與討論發表

目標 3.能完成一篇運動會記事的短文
4.能選擇自己喜歡的書，完成好書推薦的學習單

句子娃娃

愛的箱書〈每週２節〉
閱讀學習單

〈節〉
課程 頂 〈節〉
埔 「好書推薦」
架構 風 小小演說家〈5 節〉
雲 學習單寫作
榜 運動會短文寫作

運動會風雲〈7 節〉 運動會短文寫
作

〈節〉

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