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(二) 請你和同學分享自己勾選的答案,再仔細讀讀文字內容。和老師同學討論:
這二種描述有哪些相同和不同的部份?哪一種描述比較生動?為什麼?
二、 寫法賞析:
對話的寫作包含了句型與說話者的動作、表情和語氣等等,各有不同的特色,
可以依據寫作內容與需求自由運用、組合。
(一) 對話句子的寫作分為五種句子模式和寫法,如下表:
句子模式 例句 寫法
先寫說話者的神情、動
對話在後面 他搖搖頭說:「不要!」 作或語氣,再接著寫出
要說的話。
先寫對話,再出現說話
對話在前面 「不要!」他搖搖頭說。
者的狀態,較有動態感。
這樣的模式會用在說話
「不要!」他搖搖頭,「我不敢吃辣。」 者在說話的同時又有其
對話在首尾
「好。」她坐定後,「開動!」 他動作或補充對話,較
有動態感。
寫完對話後,就換一行。
這 樣 的 模 式 是 強 調 對
「飛機,快看!」
對話換一行 話,能讓讀者把注意力
她仰著頭,指著在天空。
放在對話內容,接受到
說話者要傳達的感受。
「快看!」 只寫出依序的對話,讓
讀者就像看電影一樣,
對話自成一段 「看什麼?」
「聽到」角色的對話。
「飛機呀!在天空。」
換你試試看!先讀情境的句子,如果媽媽看到這樣的狀況,她會對孩子說什
麼?再根據指定的句子模式,寫出加上對話的一個句子。
有一個懶惰的人,總是儀容不整,懶得梳頭髮、懶得洗臉、
情境
懶得換衣服,媽媽勸他也不聽。
句子模式 說話者 含有對話內容的句子
對話在後面 媽媽
對話在前面 媽媽
對話在首尾 媽媽
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