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段落結構 記錄內容

第一段 這一單元的自然課，老師為了讓我們觀察植物的成長過程，所
（起因） 以我有了第一次種花的經驗。

第一天／一開始，當我把種子埋在土裡之後，就馬上幫它澆
水，非常期待能看到它開花的樣子。然後／很快的／第二天，一到

學校，我連書包還沒放下，就先去看看它，想說它應該長出幼苗了。

沒想到，除了昨天的泥土之外，什麼事也沒發生，讓我有點傷心。
第二段 不過，老師好像知道我的失落一樣，告訴我們要每天澆水，繼續觀

（經過） 察植物，才能看到意想不到的驚喜。然後／最後／過了幾天之後，

在澆水時，我突然注意到泥土中出現了小小的綠葉，當時我整個人

好像中了樂透一樣，開心得不得了，馬上請同學們一起來看。後來

／終於，雖然我的植物沒有開花成功，但是那次的經驗卻讓我開始
喜歡觀察校園的植物，也會注意不同季節的花花草草。

第三段 經過了這次的種花課程，我學到了每件事都需要耐心，才會在
（結果） 過程中發現驚喜，這些驚喜還能帶來更多的發現。

四、 牛刀小試

現在請你回想自己到

遊樂園的經驗，在所有的遊

樂設施中，請你把印象最深

刻 的 三 樣 遊 樂 設 施 圈 起
來，寫下遊玩的經過。別

忘了，要替換不同的連接

詞喔！（也可以記錄在學校

玩遊樂設施的經驗喔～）

項目 第一樣 第二樣 第三樣

遊樂設施

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