Page 33 - 0_低年級寫作序列學習單0603
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想一想，在做這件事時，你先後做了哪些動
作呢？請用「先……再……最後……」把上面的
句子加入動作寫詳細。
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想一想，在做這件事時，你的心情如何？可
以參考下面語詞，把上面的句子加入心情，
這樣句子的表達就會更清楚、更完整。
快樂
傷心
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高興
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煩惱
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最後，請你和隔壁同學互相分享你們的第一
次經驗，並把你聆聽到的同學經驗寫下來。
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我會加入原因、動作、心情，把句子
寫清楚。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
我能記錄下同學分享的經驗。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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