Page 13 - 頂埔兒童45期
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年 級 指導健康促進議題 AED 設備的操作,讓基本的救難概念,深化
林英珠老師 ( 牙齒保健總動員 )、胡珮筠主任 ( 認
1 年級 到每一位志工的心中,以備不時之需。看到志
識健康中心 ) 頂埔兒童期刊
2 年級 張心怡老師 ( 保護牙齒一起來 ) 工伙伴,認真為安妮進行 CPR,認真模擬 AED
3 年級 劉又銜老師 ( 給我好視野 ) 使用的情況,衷心的為志工打 100 分,將來回
陳安蓉老師 ( 寶貝我的牙齒 )、林忠濱老師 ( 健康
4 年級 守護者 - 全民健保 )、朱正宇老師 ( 認識六大類食 到家裡或是社區,也是社區救難的小尖兵。
物及其營養素 ) 透過運動會、外部資源導入與志工培訓,
高家偉老師 ( 安全行、平安動 )、王振宇老師 ( 寶
5 年級 讓健康促進的成果,可以推展到校園之外,造
貝牙齒,讓蟲蟲搬家)、涂福賜老師(伸出友誼的手)
李錫璋老師 ( 健康焦點新聞 - 反毒篇 )、鄭志榮老 福更多的人。 第
6 年級
師 ( 藥物濫用與正確用藥 ) 六、健康服務
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期
學校於 107 年 12 月 5 日規劃週三教師研習, 健康中心提供師生健檢、預防接種、疾病
邀請教育部健康促進學校中央輔導委員許愛玲委 宣導與防治、視力檢查與牙齒保健宣導、緊急
員,蒞校講授「健康生活技能教學」研習,為教 傷病處理等服務;也利用學生朝會的入館日,
師增能。透過導師與健康老師的合作,共同推動 規劃一系列的宣導活動,邀請專業醫師、藥
健康生活技能融入教學。 師、營養師到校分享,許多健康的新知,讓同
師長們透過學習單、讀報教育與閱讀理解 學對於健康中心自校刊 44 期規劃「拒檳防治
策略等多元方式實施,讓學生不只學到健康促進 徵畫活動」,頗受同學好評。本次 45 期結合
的基本常識與知識,也把透過健康與體育社群的 暑假作業,讓不同學年分別針對相關議題,進
運作,教師同仁利用社群會議的時間,不只分享 行畫圖徵稿,同時利用公佈欄,展現學生的畫
健康教學,同時也將教學資料留在學校雲端,讓 作,產生相互觀摩的效果。
有需要的同仁使用,擴大影響的層面。 年級 主題 受理單位
1 年級 口腔保健 健康中心
五、社區關係
2 年級 毒品防制 生教組
運動會的運動員進場,一年級老師設計「健 3 年級 健康促進 85210 健康中心
康 GoGoGo 融入口號、頭戴健康口號主題的頭 4 年級 反菸拒檳 健康中心
5 年級 健康體位 健康中心
套」;二年級老師設計「天天五蔬果,疾病遠離
我;裝扮主題為健康的水果」,向來賓展現學生 結合入館日辦理「健康班級守則」宣導,
健康促進的成果。除了體育競賽外,也設立體適 讓師生透過宣導後,回到班上凝聚共識,產出
能賽事,讓體育技巧稍微弱勢的同學,也有機會 屬於班級同學討論過後的班級守則,落實在日
為自己班上爭取獎牌,讓每一位同學,在運動會 常生活中。
的場合,都可以照自己擅長的項目,為班上爭取 叁、未來展望
榮譽。 透過學校衛生委員會的規劃,將一整年
透過外埠資源的導入與整合,協辦衛生局、 的活動與宣導,納入計畫中;教師同仁利用專
衛生所辦理社區整合式篩檢,讓社區民眾可以有 業的學習社群,彼此分享與精進相關的教學;
機會到學校來,了解自己的健康狀況,進而依照 各處室本權責完善健康促進等行政工作;健康
自已身體狀況,去規劃自己的健康活動。 中心行有餘力,媒合許多校內外的健康促進資
規劃志工培訓研習,讓志工學習 CPR 與 源,為師生健康促進把關。
▲社區整合式篩檢 ▲視力檢查 ▲戶外活動 戴帽
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