Page 20 - 頂埔兒童44期

新北市土城區頂埔國民小學 歡迎來作客 - 頂埔好客列車～推廣客語文化

◎文 / 學務處 主任劉志峯、活動組長鄭志榮

頂埔 國小自 105 學年度起辦理好

客計畫的申請，為了永續推
動客語文化的教學，於是，106 年再次申
請好客計畫，是為了達到下列目標：

( 一 ) 建構客家語學習環境以小組遊
戲、傳統客家童玩等教導客家語，提高學
生學習興趣，傳承客家語言及文化。

( 二 ) 同時透過多元方式教導客家語，
透過發展學校特色社團，結合歌謠演唱、
念謠、母語推廣等增進及擴大學習面向。 苗栗縣頂埔國小交流參訪
( 三 ) 最後，採取校際交流方式讓學
生了解各校發展客庄文化之特色，進而增

進對客家文化的了解。
暑假，進行育樂營的辦理，結合藍染
與客家歌謠的練習，為期三週的訓練，在
張建榮老師、王秀玟老師、邱秀利老師與

外聘廖寶桂老師的指導下，開始進行客語
歌謠的學習。除此之外，羅儀安、許葦苓
小朋友選手進行客語答嘴鼓的練習。
校長贈送禮物給苗栗頂埔國小
開學的第一個週六，九月三日，前往
永和仁愛公園參加客語文化踩街活動。身 南鎮頂埔國小進行客語交流與參訪，小朋友
上穿的服裝，就是暑假育樂營製作的藍染 都收穫滿滿。以下是參加小朋友的心得：
上衣，彰顯客家精神。此時參加的小朋友 【一】苗栗頂埔國小參訪
才知道，原來新北市有這麼多的客家社團； 1. 四年 1 班潘柏丞

更開心的是參加 106 年「新北市客家義民 今天天氣晴朗，我們早上八點上遊覽車，到苗栗
縣竹南鎮的頂埔國小。
爺文化節 - 創意踩街嘉年華比賽」，頂埔
我們先在苗栗的學校入口拍照，接著進入教室上
國小團隊榮獲第三名，真是非常難得的經 課。我們要跟竹南的頂埔國小裡的同學一起上課。接
驗。 著，我們分兩組玩遊戲，但是我們這組大部分的同

十月份，參加客家文化委員會辦理的 學，快就出局了，就連我也是。但是我們不但學到了
全國客家藝文競賽的北區初賽，榮獲 106 一些客家話，也玩了不同客語古諺的遊戲，所以我也
玩得很開心。
年度全國客家藝文競賽北區初賽榮獲「客
下午，前往苗栗銅鑼的客家文化館，我們先到地
語歌唱表演」甲等佳績。 下一樓的教室，製作磁性的敬字亭徽章。到了二樓，

十一月在新北市政府廣場，參加好客 看到客家人的建築物，了解到客家人的生活方式，不
計畫的成果展；以及前往客家庄苗栗縣竹 同的腔調如四縣腔、海陸腔與大埔腔等。看完後，便
依依不捨的上車回台北。

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