Page 16 - 頂埔兒童44期

新北市土城區頂埔國民小學

愛需要慢慢練習 ◎文 / 四年 7 班 張巧燕老師

大暖 坑前、媽祖田邊，一群素 己的問號，而且低迷的情緒延宕了好一陣子。

儘管如此，活動的前二週，我突然發
昧平生、從未謀面的長者與

兒童，在一場「與長者有約」的活動中撞 現在靜思樓的很多角落，孩子們在用心地準備:
擊出炫麗的火花，一股愛的力量，深植在 每一節上課前的五分鐘，班長就會主
彼此心中久褪不去，這真是當初所料想不 動在教室播放「小城故事」的歌曲，帶領
到的呀！ 全班一遍又一遍地練習手語歌，動作優雅流暢。
在教務處胡珮筠主任的牽線之下，一 午休時間一到，兩個班級的跆拳道選
場名為「與長者有約」的活動悄然地在學 手，就會自動到穿堂練習太極品勢，甚至

年內運作。執行者有我和同學年的林麗容 還會搭配音樂修改細節動作，聲音赫赫作響。
老師，我們同屬社會領域的成員，平時除 另一個場景，詩歌朗讀成員在校用力
了互相分享教學心得外，也常常討論如何 練習，聲音溫暖動人極了，但是回家後仍

讓學生更深入與家鄉社區互動。在 106 年 賣力地背誦稿子，即使聲音沙啞也持續不
12 月 28 日我們帶著兩班的學生，進入頂 斷地練習。
欣社區活動中心，希望透過一系列的活 還有學生表示：「在下課時會待在教
動，讓學生走入社區、關懷長者。 室練直笛，回到家也會練習吹奏聖誕組
在老師眼中，每個班級都是一個小型 曲，練到手快抽筋，深怕一不小心會吹錯

社會，有活潑好動的人，也有內向怕生的 音，無法完美演出。( 婷絜 )」
人；有機靈愛表演的孩子，也有跳舞手腳 也有人提到：「覺得自己在下課練舞
總會打結的孩子；有善於察言觀色的小諸 好像還不夠，晚上連睡覺時，都會夢到自

葛，也有總是跟不上的慢郎中。要讓二個 己和同學在練舞，不知道有沒有踢壞家
小型社會的成員聚集在一起，對一群不認 具。( 旻穎 )」
識的長者進行才藝表演，甚至付出關懷、 孩子們可能沒有察覺到自己投入的程
慰問與祝福，老實說，猶如一項不可能的 度，但從導師的角度觀察，這些孩子對於
任務。我更煩惱的是，大多數的孩子在一 活動的重視與練習的投入，幾乎可以去參

開始聽到是校外活動時，都是興奮與喜悅 加頂埔星光大道的選秀會了。
的歡呼，但是當公布每個人都要上臺表演 到了活動當天，孩子們雀躍地走在自
後，興奮的歡呼聲瞬間消音，取而代之的 己再熟悉不過的街道上，然而愈往目的地

是憂鬱的表情，不少人臉上都掛著懷疑自 接近，「朝聖」的緊張情緒愈是強烈。當

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