Page 21 - 頂埔兒童45期

間中，感受古人的智慧之美。
下午，再到新莊棒球場觀賞「2018 新北
富邦國際城市 U-18 棒球邀請賽」冠亞軍賽， 頂埔兒童期刊
師生們生平第一次進到棒球場，不再只是隔著

電視機聽體育主播播報賽況，而是親眼看到接
殺、雙殺、安打，聽著觀眾的喝采聲、賣力的
加油聲。感受生活之美，誰說只能是靜靜地觀
賞呢？觀賞體育競賽的動態之美也是另一種層 第
次的藝術表現。
45
期
【鼓與琴的對話】
今年四月份，學校手鼓指導教授－－黃馨

慧教授邀請學校參加「琴與鼓之對話～ 2019
黃馨慧打擊樂獨奏會」，由校長領隊，全校將
近三百名師生前往「江子翠文化中心演藝廳」
參與一場音樂饗宴。
在偌大的舞台，昏暗的燈光下，鐵琴的孤
▲ 107.11.06 走訪新莊慈佑宮
獨、手鼓的停佇，這樣的靜態畫面，讓未曾進
入過正式演奏中心的孩子們停下來了，心中的
體認在公共場合中，即使是公共設施，也能 好奇與期待湧現來了；在一暗一明的舞台燈告
融入藝術，使之具有設計感與美感。 示『表演即將開始』下，表演者進場了。
此外，特區中還有攝影、膠彩畫及其他 隨著琴槌落在簧片上的舞動，彷彿從鐵琴
媒材之藝術作品，學生透過欣賞了解各展覽 上跳躍出一個個小精靈，由輕而重、由慢而快，
館之藝術家的創作理念，並欣賞各個藝術作 一座森林之舞就在樂曲中呈現面前；透過指掌

品所傳遞的美感。最後，二年一班的學生利 與手鼓的接觸與拍擊，人類最原始的打擊樂就
用特區提供的粉筆，在地面上進行粉筆彩繪， 這麼傳達出表演者心中的天籟。
將心中對美的感受透過創作表現出來。 一曲一曲演奏下來，鐵琴與手鼓的接續對
這一趟藝文巡禮，從觀賞與動手作的安 話，訴說著各國的藝文美景，演唱了肢體與樂
排，讓師生們更深深體會到場域的藝術設計 器最美的音符。精彩的獨奏讓全場摒氣凝神無
也是連結觀眾對藝術作品的重要元素。 法移開視線，全神貫注聆聽，深怕斷了與表演
【蘆洲李宅】 者的連結。

在十二月份，校長帶領全體六年級及四
年級共十個班的學生進行「107 年藝文場館 【小結】
結合新北棒球觀賽活動」，體驗生活中的動 藝術源於生活，應用於生活，現代劇場的
靜之美。 震撼，古代祖先的智慧，動靜之美就在生活之
上午，先到蘆洲李宅參觀國家三級古蹟 中；學校帶學生進城看的不只是藝術，參加演
文化建築，藉由戶外教育的機會，實地走訪 奏會不只是聆聽樂曲，參訪古蹟認識的不只是
蘆洲李宅。在導覽介紹之中，學生認識了建 歷史，觀賞球賽為的不只是發洩體力。我們帶
築各部件意涵，例如三進三落的三合院、正 著學生出走，走入這些藝術展演場域，相信在
屋與護龍之間的天井、大門前的蓮花池用途。 頂埔孩子的心中，已經悄悄種下了藝術的種

課本中介紹的三合院所有結構，全部都從書 子、默默激發了生活的美感，而這些都是滋長
本上躍然立地，真實地呈現在學生眼前。午 品德素養的重要一環。
休時，學生就在古色古香又有環境優美的百
年大厝前午餐休憩，徜徉在現代與傳統的空

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