Page 44 - 頂埔兒童44期
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校園之美
新北市土城區頂埔國民小學 ◎作者:五年 6 班 張芸瑄
指導老師:朱瑩芬
學校,是一座知識的殿堂,也是求學的
好去處。在那裡,我們不只是接觸書本的知
識求取分數,更在同學和老師的互動中,成
立了許許多多待人接物的大道。光陰似箭,
日月如梭,已經在這學校五年了!我的足跡
踏遍了學校每個角落,處處都充滿著屬於我
歡樂的早午餐 的獨家記憶。
若要問學生最期待的時刻,那就非短暫
◎作者:四年 7 班 楊婷絜 的下課時間莫屬,此時四面八方都充滿了學
指導老師:張巧燕 子們一幕幕洋溢著歡樂的笑聲和聲嘶力竭的
你知道我們全四年級在星期三的綜合 吶喊聲,還有同學奔馳在運動場上的淋漓汗
課舉辦了什麼特別活動嗎?在這一天,全 水味。春天,色彩繽紛的花朵,和草地成為
四年級的老師和同學都參加了「歡樂的早午 鮮明的對比;夏天,艷陽高照,一旁的幾株
餐」,請讓我來告訴你們同學們在樹下發生 大樹,不只遮住了刺眼的艷陽,還不時地傳
的故事吧! 來「唧─唧─」的蟬聲,使人感到神清氣爽;
前一週,老師要大家回去訪問家人的手 秋天,落葉飄零,和許多昆蟲努力儲存食物
路菜或是一起和家長動手做料理,要在這一 的身影相互輝映;冬天,大地雖然一片靜寂,
天帶來和同學們分享。在做料理的過程中, 但是幾株大樹不畏天寒地凍,依舊挺拔的聳
我學到了好多事,所以活動中,我就自願先 立在那。
發表媽媽的「黑楜椒洋蔥炒肉絲」的做法: 若要說學校最豔麗的地方,那就非江山
一開始先把食材準備好,接著把洋蔥切絲再 如畫的大暖山莫屬。在和煦陽光的照耀下,
炒熟,加入楜椒和肉絲拌炒後,加入醬油和 在充滿鳥語花香的校園中,我們一邊聆聽著
少許鹽巴和糖,最後再加入水拌一拌,直到 美妙的鳥叫聲,一邊欣賞著山明水秀的大暖
洋蔥變成金黃色,就可以盛盤上桌了。當我 山,而每逢四到五月,大暖山上還會點綴上
在跟同學分享心得時,感覺自己好像變成了 點點雪白的五月雪──油桐花,讓人看得心
演說者,而同學就像是評審一樣,讓我感到 曠神怡、賞心悅目,似乎可以淨化了人的心
十分緊張,卻又有著不同的體驗。 靈,掃除了心中所有的不快呢!
接著,換阿鎂介紹她爸爸的手路菜── 人聲鼎沸的操場上,留下我們每個人涔
味噌湯。她說首先把鍋子加熱後放入蔥,同 涔的汗水和此起彼落的加油聲,那都是我們
時把退冰的小香腸和四碗水放進鍋中,等水 揮灑青春的重要象徵。我們校園的跑道,從
滾了就放入味噌、小香腸和豆腐,接著等到 原本單調的紅色改造成色彩繽紛的顏色:
水再次滾時,再打入蛋花、放入牛肉,再 紅、橙、黃、綠、藍和紫六個顏色,但是絕
一次等到水滾就可以喝到美味可口的味噌湯 不能小看這六個顏色,只要跑在這顏色豐富
了。阿鎂說:「這是我第一次和爸爸一起作 的跑道上,就能讓我們提起精神,生龍活
菜,做出來的湯好香,我覺得好開心!」我 虎、朝氣蓬勃的跑步。
一面聽著她介紹,心裡一面想著:「真想嚐 每個人心目中的校園都有最美麗的角
嚐看阿鎂做的湯喔!」 落,會隨著每個人的喜好而有所不同,在校
整個上午,校園的樹下不只有著大家分 學習的光彩總是變化無常,雖然未曾用相機
享餐點的身影,還迴盪著此起彼落的歡笑 留下真實的影像,但不管是「喜」、「怒」、
聲,我們不但認識了同學家人的拿手菜,還 「哀」還是「樂」都將伴隨著我們成長的歲
享受了一頓「歡樂的早午餐」。 月,永誌不忘、銘記在心。
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